domingo, 10 de enero de 2016

2 de febrero Día Mundial de los Humedales

El Día Mundial de los Humedales se celebra el 2 de febrero desde 1977, en conmemoración de la firma del Convenio sobre los Humedales en Ramsar, Irán, el 2 de febrero de 1971.
Es el primer tratado en el planeta relativo a la conservación y el uso racional de los humedales. La lista Ramsar incluye —hasta 2013— 2167 sitios designados cubriendo una superficie de 208 518 409 ha en 168 países.
La importancia de los humedales reside en que son ecosistemas con
 gran diversidad biológica, reguladores del ciclo del agua y del clima, generadores de recursos hídricos para abastecimiento de agua dulce y constituyen zonas de uso para actividades humanas como el turismo y la pesca. Los humedales contribuyen en la regulación del ciclo del agua, en el control de inundaciones y sequías, en la provisión de agua y como refugio de vida silvestre.


Los tipos de humedales incluidos en la lista son áreas naturales de: 
pastizales húmedos, turberas, pantanos, marismas, lagos, ríos, estuarios, deltas, bajos de marea, zonas costeras, manglares, arrecifes de coral, artificiales como estanques piscícolas, arrozales, embalses y
 salinas.






Lagunas de sierra Nevada


En Sierra Nevada existen multitud de arroyos, y lagunas sobre los tres mil metros.








Tomado de wikipedia, Waste Magazine Ideal.




domingo, 6 de diciembre de 2015

Campaña de sensibilización



Hemos acometido desde principio de curso una campaña de sensibilización en la reducción del consumo de energía.


También de limpieza del aula, respeto de las normas y concurso durante todo el curso escolar: "Aulas limpias"



Concurso de limpieza en el aula. 

         

           Se evaluará el estado de limpieza, orden, reciclaje y conservación de las aulas y el entorno del centro con los siguientes apartados:



-      Limpieza del aula: que no haya papeles ni basura tirados en el suelo, que las mesas estén limpias, no pegar chicles en el mobiliario escolar, tablón de anuncios, usar las papeleras de reciclaje del aula...


-      Orden: que las mesas y sillas estén colocadas correctamente y en orden, que las mochilas estén colgadas de las mesas y no por el suelo, que los libros que no se estén utilizando estén recogidos, que los abrigos estén colgados en las perchas, que las mesas estén ordenadas y los folios y material escolar que no se utilice esté en sus mochilas...

-      Buen estado del material e instalaciones del aula: que no haya nada roto ni deteriorado, paredes, mesas y sillas  sin pintar...

-      Ahorro de energía: luces apagadas al salir y cuando existe luz solar suficiente para impartir clase, ordenador y pizarra digital apagados al acabar, puerta y ventanas cerradas cuando hay calefacción...

-      Reciclaje: separación adecuada de residuos, envoltorios, papeles, cartón tanto en el aula como en  todas las instalaciones del centro ; vaciado regular y correcto de los elementos desechados; gestión de grupo en ambas acciones de reciclaje...